¿Buscando nuevas actividades? ¿Espacio limitado? No hay tiempo para prepararse? No hay problema.

Simplemente toma un molde para panecillos y junta pequeños objetos o imprime pequeñas imágenes para agregar 12 actividades simples a las sesiones.

Un molde para muffins tiene múltiples propósitos para una variedad de niveles de habilidad y edades. Se puede utilizar el  muffin-tin para dirigir la articulación, la fonología, el lenguaje expresivo y receptivo, el vocabulario y más.

moldes para panecillos en las sesiones

Prueba una o más de estas actividades:

  1. Estimulación enfocada. Usa objetos pequeños o imágenes con fonemas específicos. Haga que el niño identifique el objeto / foto objetivo del campo de 12 después de producir la palabra objetivo.
  2. Práctica de producción utilizando objetos o imágenes específicas. Pide tres producciones cada vez que los estudiantes coloquen el objeto en la lata, o lo saquen, resultando en 36 producciones. Complete esta actividad tres veces y el niño tiene 100 producciones.
  3. Reforzarse. Molde de metal de lata? Dale la vuelta y usa imanes para reforzar las respuestas correctas, las producciones correctas.
  4. Atributos semejantes. ¿Puedes juntar dos o más conjuntos de artículos similares?
  5. Clasificación. Organiza cada fila o columna por una categoría específica de acuerdo con la clase, el color, el tamaño u otro atributo
  6. Patrones. Para nuestros niños de preescolar y primaria, trabajar en patrones respalda sus objetivos educativos. Puedes usar un molde para panecillos para trabajar en una variedad de patrones, como ABABA, ABCABC, ABBABB, colocando elementos en una secuencia en cada molde. Decide en función de los objetivos del niño.
  7. Preposiciones. Sobre, debajo, debajo, detrás, adentro, entre. Tantas oportunidades para practicar seguir órdenes o dar instrucciones verbales usando preposiciones.
  8. Segmentando tres y cuatro palabras de fonema según la orientación de el molde. Usa un elemento para marcar cada punto como un sonido individual. Por ejemplo, gira el molde verticalmente para trabajar en palabras CVC. Cada espacio contiene un “sonido” para que puedan colocar un manipulador mientras marcan cada fonema
  9. La historia vuelve a contar la señal visual. ¿Qué pasó primero, después y último? Coloca números o preguntas en cada molde para panecillos. Esto incitará al alumno a volver a contar una historia secuencialmente con indicaciones y les permitirá tocar para obtener información táctil.
  10. Sinónimos y antónimos. Coloca palabras u objetos en cada lata y pídale al niño que genere un sinónimo y un antónimo para el objetivo que seleccione.Asociación. Coloca objetos y / o imágenes en las latas y haz que el niño describa cómo los objetos están relacionados (o no relacionados) entre sí.
  11. Juegue “I spy” con un conjunto limitado de opciones para fomentar descripciones más creativos y menos obvios. Por ejemplo, coloca una variedad de animales en cada lata y desarrolla declaraciones que se dirijan a objetivos específicos, como identificar objetos cuando se les dan atributos de tamaño o dos adjetivos (por ejemplo, veo un gato grande y naranja).

Al utilizar el juego estructurado, el especialista mantiene el control de la selección del objetivo mientras el niño participa activamente. El molde para panecillos permite expectativas claramente definidas sobre el número de ensayos, lo que también puede motivar al niño a seguir con la actividad incluso cuando el concepto es difícil.

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Consultor de Lenguaje